Педагогічні роздуми та надбання

30 жовтня 2024 року відбулося чергове засідання педагогічної ради Парищенського ліцею. Після аналізу виконання рішень попередньої педради вчителі розглянули два важливі питання освітнього процесу.

Явище булінгу надзвичайно поширене у сучасній освіті, тому запобігання та профілактика випадків шкільного насильства є найважливішим завданням педагогів та психологів, оскільки жорстоке ставлення до дитини неминуче призводить до низки руйнівних наслідків.

Богдан Синоверський, заступник директора з виховної роботи, охарактеризував діяльність та надбання педагогічного колективу щодо запобігання будь-яких проявів дискримінації та булінгу. Своїми думками поділилися практичний психолог Любов Костик та директор закладу освіти Микола Левицький.

Не менш важливе питання, яке неоднозначно трактується як Міністерством освіти, так і педагогічними колективами – Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання здобувачів освіти відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти, затверджені наказом МОН України від 02.08.2024 №1093.

Оцінювання результатів навчання учнів 5-7 класів НУШ та ведення класних журналів – тема виступу заступника директора з навчально-виховної роботи Івана Чіха. Педагогічні працівники активно долучилися до обговорення даного питання, особливо щодо оформлення записів у класних журналах, виходячи з наявних рекомендацій.

З означених питань було прийнято ряд дієвих рішень.

Також педагогічна рада затвердила орієнтовний план підвищення кваліфікації педагогічних працівників Парищенського ліцею на 2025 рік.